BLOG: Dagje Museumplein
‘Wat doe je daar dan?’ Dat is de standaardvraag die ik krijg als ik vertel over mijn stage bij het Bijbels Museum. Een goede vraag, want wat doe je eigenlijk bij een museum zonder gebouw en zonder collectie? In deze blog neem ik jullie mee in mijn activiteiten binnen en buiten ons kantoor.
In een museum gebeurt een heleboel: fondsenwerving, productie, marketing en communicatie, onderzoek en nog veel meer. Omdat het team bij Bijbels Museum klein is, mag ik met alles meedoen. De ene dag redigeer ik zaalteksten voor de komende tentoonstelling. De dag erna maak ik Instagramposts of help ik de directeur met fondsaanvragen. Het werk is heel divers en elke dag is anders.
Buiten de deur
Het museum is nomadisch: het staat elke keer op een andere locatie met een ander aanbod. Zelf biedt het geen educatieve programma’s bij zijn tentoonstellingen. Maar als er geen educatieafdeling is, hoe krijg je als allround stagiair daar dan iets van mee? Buiten de deur! Amsterdam – waar het Bijbels Museum kantoor houdt – heeft veel musea, vol mensen die allemaal enthousiast zijn over hun vakgebied. Zo mocht ik een dagje meelopen met een educator van het Van Gogh Museum en De Mesdag Collectie.
Een kijkje in andermans keuken
Aan het begin van de dag werd ik hartelijk ontvangen met een kopje thee, geserveerd in een beker met een print van de Amandelbloesem. Het is niet te missen dat je op het kantoor van het Van Gogh rondloopt, overal hangen kopieën van zijn werken: op stoelen, bekers en zelfs auto’s. Aan inspiratie ontbreekt het in ieder geval niet.
Na een voorstelrondje gingen we aan de slag, er stond een heleboel op het programma. Ik viel met mijn neus in de boter. Voor een tentoonstelling die in voorjaar 2027 opent in De Mesdag Collectie in Den Haag gingen we op atelierbezoek bij een kunstenaar. Dat gebeurt niet vaak, want meestal gaat een tentoonstelling over kunstenaars die in de 19de eeuw leefden. Geen slechte dag om mee te lopen dus. We sprongen op de fiets om de kunstenaar te bezoeken in haar atelier. Daar vertelde ze over haar werk en liet ons een stukje van het maakproces zien. Toen besefte ik pas hoeveel tijd er in zo’n kunstwerk zit!
Na een lekkere lunch in de kantine stonden er een paar meetings op de planning. Ze zeggen vaak ‘al doende leert men’ en dat is zeker waar in de museumwereld. Wat komt er veel kijken bij het organiseren van een tentoonstelling! Wat schrijf je op de tekst labels en wat stop je in de audiotour? Hoe maak je het museum toegankelijk voor blinde en slechtziende bezoekers? Hoe betrek je mbo-studenten meer bij de exposities? Allemaal vragen die deze middag aan bod kwamen.
De kantoren van het Van Gogh Museum liggen aan het Museumplein. Ik kon dus zo oversteken en sloot de dag af met een rondje door de tijdelijke tentoonstelling Geel. Meer dan Van Goghs lievelingskleur. Na mijn kijkje in de keuken liep ik daar met een frisse blik doorheen. Het viel me ineens op dat ze bijvoorbeeld blinde en slechtziende bezoekers ook met andere zintuigen prikkelden: publiek kon ‘geel ruiken’ via verstuivers. En waarom zijn er twee audiotours gemaakt voor verschillende doelgroepen, zitten daar verschillen tussen?
De diversiteit van educatie
Toen ik rond sluitingstijd het museum uit liep realiseerde ik me vol verbazing hoe gevarieerd de museumwereld eigenlijk is: niet alleen in grootte – het Van Gogh Museum heeft ongeveer 450 werknemers in dienst, het Bijbels Museum 3 – maar ook de diversiteit van het werk binnen een educatieve afdeling. Ik kwam voor een dagje educatie, maar heb nog veel meer geleerd.
Juni 2026, Marianne Brand, Kunstgeschiedenis, Universiteit Utrecht
